Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 75, № 4 (2025)
Колебательные ответы в тета-диапазоне на начало и остановку циклического движения звуковых стимулов
Шестопалова Л.Б., Петропавловская Е.А., Летягин П.И., Саликова Д.А.
PDF
(Rus)
Том 74, № 6 (2024)
ФМРТ-исследование связи нейротизма с индивидуальными различиями в активности мозга в процессе социальных взаимодействий
Князев Г.Г., Савостьянов А.Н., Бочаров А.В., Сапрыгин А.Е.
PDF
(Rus)
Том 75, № 6 (2025)
Нейросетевые характеристики состояния покоя здорового человека по данным графового анализа ЭЭГ
Шарова Е.В., Вигасина К.Д., Куликов М.А., Машеров Е.Л., Готовцев П.М.
PDF
(Rus)
Том 73, № 6 (2023)
WEEGIT – приложение для визуализации и описания данных электрофизиологической активности
Сучков Д.С., Шумкова В.В., Ситдикова В.Р., Силаева В.М., Логашкин А.Е., Мамлеев А.Р., Минлебаев М.Г.
PDF
(Eng)
Том 75, № 3 (2025)
Пилотное фМРТ-ЭЭГ-исследование тантрической медитации тибетских монахов
Абрамова В.Д., Петровский Е.Д., Безматерных Д.Д., Жиронкина Ю.С., Коростышевская А.М., Штарк М.Б., Каплан А.Я.
PDF
(Rus)
Том 74, № 2 (2024)
Динамика синхронизации и десинхронизации ЭЭГ при выполнении реального и мысленного движения руки, направленного к видимой цели
Курганская М.Е., Исаев М.Р., Бобров П.Д.
PDF
(Rus)
Том 74, № 3 (2024)
Выявление нейрофизиологических маркеров обработки интрацептивных сигналов с помощью метода связанных с событиями потенциалов
Словенко Е.Д., Сысоева О.В.
PDF
(Rus)
Том 73, № 2 (2023)
Использование методов машинного обучения для анализа паттернов активности мозга в процессе оценки себя и других людей
Князев Г.Г., Савостьянов А.Н., Рудыч П.Д., Бочаров А.В.
PDF
(Rus)
Том 73, № 4 (2023)
Динамика теменно-затылочного альфа-ритма головного мозга при сравнении длительностей временных интервалов
Рогачёв А.О., Сысоева О.В.
PDF
(Rus)
1 - 9 из 9 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.