Іздеу

Шығарылым
Атауы
Авторлар
Том 57, № 5 (2023)
The Role of the WGR Domain in the Functions of PARP1 and PARP2
Maluchenko N., Korovina A., Saulina A., Studitsky V., Feofanov A.
PDF
(Rus)
Том 59, № 4 (2025)
Enveloped virus entry as a pharmacological target: viral membrane fusion machineries and their inhibitors
Cheresiz S., Ulyanova E., Pokrovsky A.
PDF
(Rus)
Том 58, № 6 (2024)
Enzymes of ADP-Heptose Biosynthesis as Targets for the Creation of Broad-Spectrum Antibacterial Drugs
Seregina T., Petrushanko I., Lobanov K., Shakulov R., Mironov A.
PDF
(Rus)
Том 57, № 4 (2023)
Interaction of DNA Methyltransferase Dnmt3a with Phosphorus Analogues of S-Adenosylmethionine and S-Adenosylhomocysteine
Filonov V., Khomutov M., Sergeev A., Khandazhinskaya A., Kochetkov S., Gromova E., Khomutov A.
PDF
(Rus)
Том 57, № 4 (2023)
Molecular and Cellular Aspects of Endothelial-Mesenchymal Transition in Cardiovascular Diseases
Strelnikova E., Kalinin R., Suchkov I., Korotkova N., Mzhavanadze N.
PDF
(Rus)
Том 57, № 6 (2023)
Ischemia-Reperfusion Injury: Molecular Mechanisms of Pathogenesis and Methods of Their Correction
Goncharov R., Sharapov M.
PDF
(Rus)
Том 59, № 5 (2025)
Zinc-Dependent Histone Deacetylase (HDAC) Inhibitors: Therapeutic Potential, Pharmacophore Structure, and Methods for Testing Deacylase Activity
Zemskaya A., Kochetkov S., Kozlov M.
PDF
(Rus)
Том 58, № 4 (2024)
Increasing the Level of Knock-in of a Construct Encoding the HIV-1 Fusion Inhibitor, MT-C34 Peptide, into the CXCR4 Locus in the CEM/R5 T Cell Line
Golubev D., Komkov D., Shepelev M., Mazurov D., Kruglova N.
PDF
(Rus)
Том 59, № 5 (2025)
Analogs and conjugates of natural proline-arginine-rich antimicrobial peptides: their potential for practical applications
Bazhutov P., Khairullina Z., Tereshchenkov A., Sumbatyan N.
PDF
(Rus)
Нәтижелер 9 - 1/9
Сыбырсөздер:
  • Негізгі сөздер тіркелімге сезімтал< / li>
  • Ағылшын предлогтары мен одақтары еленбейді
  • Әдепкі бойынша іздеу барлық негізгі сөздер үшін жасалады (агенс AND экспериенцер)
  • Белгілі бір терминді табу үшін OR қолданыңыз. білім беру OR оқыту
  • мысалы, күрделі сөз тіркестерін жасау үшін жақшаларды қолданыңыз. мұрағат ((журналдар OR конференциялар) NOT диссертациялар)
  • Нақты фразаны табу үшін, мысалы, тырнақшаларды қолданыңыз. "ғылыми зерттеулер"
  • сөзді - (сызықша) немесе not операторының көмегімен алып тастаңыз; мысалы. сұлулық байқауы< / em > немесе сұлулық байқауы< / em > < / li>
  • мысалы, нұсқа ретінде * қолданыңыз. ғылым* "ғылыми","ғылыми"және т. б. сөздерді қамтиды< / li> < / < / к-сі>