Вклад Т. П. Зинченко в развитие когнитивной и прикладной психологии (к 85-летию со дня рождения)

Статья представляет собой научно-биографическое эссе, посвященное анализу творческой деятельности и личностным качествам известного советского психолога, ученого-когнитивиста, представителя Ленинградской/Санкт-Петербургской психологической школы, доктора психологических наук, профессора Татьяны Петровны Зинченко. Отмечены ее неординарные человеческие качества и ярко выраженный педагогический талант. Показана пионерская и основополагающая роль в создании и развитии теоретико-методологического и экспериментального базиса Ленинградской школы когнитивной психологии, исследований восприятия и памяти, опознания и кодирования информации человеком, изучения процессов перцептивной интерференции, когнитивных стилей, прикладных аспектов инженерной психологии и когнитивной эргономики. Исследования указанного круга проблем были начаты и проводились в 1960–1980-х годах в лаборатории приема и обработки информации факультета психологии Ленинградского государственного университета. Под руководством Т.П. Зинченко разработаны и широко использовались в учебной и научно-практической работе методы тахистоскопических исследований, показавшие высокую эффективность при изучении процессов восприятия, внимания и памяти. Татьяной Петровной разработана структурно-функциональная модель опознания, исследованы ее структура и связи с базовыми психическими процессами. Совместно с А.А. Фрумкиным в середине 1990-х годов ею впервые была создана и использовалась на практике автоматизированная система психологического сопровождения деятельности, включавшая батарею психодиагностических методов для профессионального отбора на базе компьютерных технологий.